职业教育人才观、教学观和质量观探析 |
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引用本文: | 周明星,陈豪好.职业教育人才观、教学观和质量观探析[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005(7):17-18. |
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作者姓名: | 周明星 陈豪好 |
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作者单位: | 天津工程师范学院 天津300222
(周明星),天津大学职业技术教育学院 天津300072(陈豪好) |
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摘 要: | 职业教育的人才观、教学观和质量观影响其健康发展.职业教育人才应具有"兼容性"、"倾向性"和"伸缩性";职业教育教学过程应关注"人性",教学习得应重视"隐性",教学内容应强化"术性";职业教育质量应具有适应性、多样性和复合性.
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关 键 词: | 职业教育 人才观 教学观 质量观 |
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