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| 创设对比实验增强“可见度” | |
| 引用本文： | 吴继阁.创设对比实验增强“可见度”[J].中小学实验与装备,2009,19(1):25-26. |
| 作者姓名： | 吴继阁 |
| 作者单位： | 江苏徐州经济开发区大庙中心中学,221121 |
| 摘 要： | 实验“可见度”是实验设计重点考虑的因素，增强实验“可见度”是实验设计和操作的目的之一。这里所说的“可见度”并不单纯指常规情况下视觉效果上的清晰可见，还包含对所要说明问题的可见度，使现象所蕴含的物理原理从思维加工上“清晰可见”。合理选择实验器材、实行实验动态操作、利用放大法放大实验效果等可以有效增强实验“可见度”。 |
| 关 键 词： | 对比实验 可见度 实验设计 视觉效果 思维加工 物理原理 实验器材 放大法 |
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