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| 创新实验 构建生本课堂——《流体压强与流速的关系》实验教学创新设计 | |
| 引用本文： | 郭世敏.创新实验 构建生本课堂——《流体压强与流速的关系》实验教学创新设计[J].中小学实验与装备,2014(1):19-19. |
| 作者姓名： | 郭世敏 |
| 作者单位： | 湖北省保康县黄堡镇中心学校,441602 |
| 摘 要： | 正物理以实验为基础,实验教学是物理教学的主旋律。笔者在《流体压强与流速的关系》教学过程中,创新实验,构建了自主、高效的生本实验课堂。1创设情境实验先设计情境实验:在一个漏斗内放入一个乒乓球,用胶管与漏斗连接,然后告诉学生:"谁可以用力向上吹掉漏斗内的乒乓球,获得50元现金奖励。"男生争先恐后跃跃欲试,费尽九牛二虎之力也 |
| 关 键 词： | 创新实验 实验教学 实验课堂 液体压强 情境实验 现金奖励 教学过程 情绪高涨 全班交流 平行放置 |
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