浅谈高中学生的心理教育 |
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引用本文: | 丁玲娜,杨俊义.浅谈高中学生的心理教育[J].教师,2010(23):108-108. |
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作者姓名: | 丁玲娜 杨俊义 |
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作者单位: | [1]陕西省安康市安康第二中学,陕西安康725000 [2]陕西省汉阴县汉阴中学,陕西安康725100 |
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摘 要: | 高中学生的生理发育已基本成熟,智力在慢慢的成熟,强烈的好奇心会激发他们去尝试很多不同的想法,他们的爱国主义和集体主义情感、责任感和荣誉感都有一定的发展,且在矛盾中成长,因此教师、家长要充分理解他们,并能细心地诱导他们健康成长。
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关 键 词: | 生理成长 心理成长 情感发展 |
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