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7基于培养综合职业能力的高职应用文写作教学改革
引用本文:杨雯婷.7基于培养综合职业能力的高职应用文写作教学改革[J].广西教育学院学报,2014(5):96-99.
作者姓名:杨雯婷
作者单位:广西工业职业技术学院,广西贵港,537100
基金项目:2012年度广西高等教育教改工程立项重点项目“高职院校应用文写作教学改革研究”(编号2012JGZ192)系列成果之一
摘    要:现代高职教育为了培育高素质技能型人才,要突出实践教学,致力于培养学生的综合职业能力。本文分析当前高职应用文写作教学存在的主要问题,提出基于培养学生综合职业能力的高职应用文写作教学改革的途径。

关 键 词:高职  综合职业能力  应用文  问题  意义  途径
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