|
|||||
|
|
| 高等学校加强审美教育的途径探讨 | |
| 引用本文： | 鲁艳丽,易兰兰,姚素玲,李冰心.高等学校加强审美教育的途径探讨[J].中国科技信息,2007(13):195-195,197. |
| 作者姓名： | 鲁艳丽 易兰兰 姚素玲 李冰心 |
| 作者单位： | 河北科技师范学院,066004 |
| 摘 要： | 美育贯穿于德、智、体三育，相互渗透、相互促进。审美教育在德、智、体中可以体现，但又不同于德育、智育和体育，审美教育本身有自己独立的个性和作用。把审美教育提高到与德、智、体三育相提并论的地位，在高等教育中是符合时代精神和现代社会发展需要的。高校的审美教育面临着艰巨的任务。 |
| 关 键 词： | 审美教育 高等学校 社会发展 时代精神 高等教育 美育 渗透 德育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |