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县级立体化校本培训模式的设计
引用本文:朱亮辉.县级立体化校本培训模式的设计[J].教师,2010(19):13-15.
作者姓名:朱亮辉
作者单位:湖南省邵东县教师进修学校
摘    要:《农村教师县级立体化校本培训模式研究与实践》,是湖南省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题。我们在借鉴原有教师培训模式研究成果的基础上.集中研究人员进行多元思考.对校本培训管理、教学、形式、内容、评估等方面进行系统研究,设计并实践一种直接服务于学校、服务于教师、服务于教学的全方位、立体化的农村教师校本培训模式。

关 键 词:校本培训模式  立体化  设计  县级  “十一五”规划  农村教师  教师培训模式  直接服务
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