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| 中西教育传统之比较 | |
| 引用本文： | 梁文明,覃君.中西教育传统之比较[J].黄山高等专科学校学报,2002,4(1):112-115. |
| 作者姓名： | 梁文明 覃君 |
| 作者单位： | [1]广西师范大学教育科学学院，广西桂林541004 [2]四川南充市嘉陵区礼乐中学617316 |
| 摘 要： | 中西教育传统均源于各自的文化传统，都对各自的教育产生深远的影响，文章主要对中国的教育传统与西方国家的教育传统的差异进行了较为深刻的比较，同时阐明了对待中西教育传统差异应持有的态度。中国教育传统重视人与社会的协调，重人伦；强调师道尊严；重入世，强调学以致用，重人文精神，强调教育的世俗性。而西方的教育传统则重视个性独立，突出个人本位，重主智主义，强调文雅教育，重宗教，强调宗教精神的养成等。 |
| 关 键 词： | 文化传统 教育传统 比较研究 中国 西方国家 个人本位 博雅教育 社会本位 人伦观念 世俗性 |
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