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| 学而不思则罔——谈思想品德课创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 翁明官.学而不思则罔——谈思想品德课创造性思维的培养[J].福建教育学院学报,2012,13(5):71-73. |
| 作者姓名： | 翁明官 |
| 作者单位： | 福建福清港头中学,福建福清,350317 |
| 摘 要： | 培养学生创造性思维能力已成为当前教学改革的一种趋势.在思想品德教学中,笔者对培养学生创造性思维进行了有益的探索和实践.文章从设疑置问、启迪思维、运用多种思维形式提高思维品质等方面加以总结. |
| 关 键 词： | 创造性思维 发散思维 直觉思维 逆向思维 横向思维 |
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