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| 抽签摸奖有先后，对各人公平吗？ | |
| 引用本文： | 张宗余.抽签摸奖有先后，对各人公平吗？[J].数学教学,2003(9):29-31. |
| 作者姓名： | 张宗余 |
| 作者单位： | 浙江省象山中学 315700 |
| 摘 要： | 在新教材第十章“概率”一节中,安排两篇阅读材料,其中有一篇是“抽签有先后,对各人公平吗?”恰巧期间象山举行为期3天的2600万福利彩票大抽奖,笔者结合本节内容,以摸奖的问题为背景,设计了这节阅读课,促使学生对情景的感性认识,使上课之初就激起了学生对问题讨论,将研究性学习引进课堂. |
| 关 键 词： | 高中数学 概率 抽奖问题 例题 解法 |
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