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| 如何引导学生发现问题和提出问题 | |
| 引用本文： | 戴国仁.如何引导学生发现问题和提出问题[J].数学教学通讯,2003(12). |
| 作者姓名： | 戴国仁 |
| 作者单位： | 广东省雷州市附城中学 524200 |
| 摘 要： | 目前中学生普遍存在不能大胆、主动去发现问题、提出问题 .出现这种现象的主要原因是我们教师在教学中没有给学生创设一种发现问题、提出问题的良好环境 ,缺少培养学生发现问题、提出问题的意识和能力 ,只把自己的思维强加于学生 ,总是认为提出问题是教师的事 ,有的教师甚至讨厌学生提出问题 .这样必然带来学生消极被动学习 ,缺少发现、提问 ,使学生的问题意识日趋减弱 ,从另一角度束缚了学生的思维 .爱因斯坦曾指出 :“提出一个问题 ,往往比解决一个问题更为重要……”在教学中把“问题提出”的主动权交给学生 ,培养学生善于发现问题、提出… |
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