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| 非全日制硕士研究生实践能力培养刍议 | |
| 引用本文： | 杨培志.非全日制硕士研究生实践能力培养刍议[J].创新与创业教育,2019,10(4):116-118. |
| 作者姓名： | 杨培志 |
| 作者单位： | 中南大学能源科学与工程学院,湖南长沙,410083 |
| 摘 要： | 实践能力的培养是非全日制硕士研究生培养中的重要任务。但当前高校在非全日制硕士研究生实践能力培养过程中仍存在一些问题,如课程体系不完善、学生理论知识掌握不牢且转化能力不足、专业实践平台缺失、管理手段不完善、师资培养经验不足等。为此,提出从构建以实践能力为导向的课程体系、采用理论学习与实践锻炼交替进行的培养模式、建设专业实践平台、完善管理制度、完善师资队伍建设等几个方面来加强非全日制硕士研究生实践能力的培养,从而保障并提升非全日制硕士研究生的教育质量。 |
| 关 键 词： | 非全日制硕士研究生 实践能力 研究生培养 |
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