核心素养视阈下青年学生责任担当培育探赜 |
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引用本文: | 王保进,刘阳.核心素养视阈下青年学生责任担当培育探赜[J].商丘师范学院学报,2023(7):41-45. |
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作者姓名: | 王保进 刘阳 |
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作者单位: | 1. 新疆师范大学马克思主义学院;2. 河南焦裕禄干部学院教学科研部 |
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基金项目: | 国家社会科学基金一般项目“民族团结进步教育理论在新疆的实践研究”(19BMZ013); |
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摘 要: | 在新时代背景下,培育青年学生核心素养是促进学生全面发展的必然要求,也是落实立德树人根本任务的必然要求。责任担当是核心素养中的一项重要内容,对责任担当素养进行分析研究,具有重要的现实意义。核心素养视域下青年学生责任担当培育应遵循以人为本、因材施教、与时俱进等原则,从而提出从学校、家长、媒体、教师以及学生本人等方面的实践理路,进一步推动核心素养工作的顺利开展。
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关 键 词: | 核心素养 青年学生 责任担当 |
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