构建以应用能力为归依的高职教学体系——以南京信息职业技术学院为例 |
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引用本文: | 王瑜生.构建以应用能力为归依的高职教学体系——以南京信息职业技术学院为例[J].继续教育,2015(3):54-55. |
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作者姓名: | 王瑜生 |
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作者单位: | 南京信息职业技术学院,南京,210046 |
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基金项目: | 江苏省高等教育教改研究项目“以职业能力为导向的高职院校英语课程‘1+X’教学模式研究”(项目编号:2013JSJG499)阶段性成果 |
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摘 要: | 通过分析高职教育存在的问题,指出高等职业教育教学必须特出职业性,培养学生的实际应用能力,面向学生的职场生涯.文章介绍了南京信息职业技术学院以英语课程为抓手,构建以应用能力为归依的高职教学体系的探索与实践.
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关 键 词: | 高职教学 教学体系 能力本位 |
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