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| 中华优秀传统文化与高职教育文化育人融合的路径优化 | |
| 引用本文： | 王建林,周琳.中华优秀传统文化与高职教育文化育人融合的路径优化[J].中国职业技术教育,2020(7):84-88. |
| 作者姓名： | 王建林 周琳 |
| 作者单位： | 浙江机电职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职院校开展中华优秀传统文化教育,有助于学校育人工作从根源上汲取民族文化的力量,助推学生人文素养、职业素养和专业素养的全面发展。通过对我国现阶段高职文化育人现状存在的问题简要剖析,从中国优秀传统文化的内涵和外延中去寻找解决问题的有效要素,并结合高职院校调查研究结果,分析了两者融合的实践路径。 |
| 关 键 词： | 传统文化 文化育人 实践路径 |
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