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小学英语语篇教学的“错位”问题及对策初探
作者单位:
;1.江苏省常州市西新桥小学
摘 要:
随着目前小学英语教育教学的不断发展和进步,语篇教学逐渐转变成为英语教学的重要一环,小学英语教师也逐渐认可语篇教学的实力和分量。在这样的大环境下,笔者在本文将主要立足于江苏牛津小学英语译林出版社教材,针对小学英语语篇教学的"错位"问题及对策进行分析和探讨,希望能够对小学英语语篇教学的"错位"问题及对策这一问题有所帮助。
关 键 词:
小学英语语篇
教学
“错位”问题
对策
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