|
|||||
|
|
| 设置导读问题,延伸阅读教学空间 | |
| 引用本文： | 李建新.设置导读问题,延伸阅读教学空间[J].教书育人,2020(5):62-62. |
| 作者姓名： | 李建新 |
| 作者单位： | 江苏连云港市海头中心小学 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中,引导学生阅读时要积极设置导读问题,让学生沿着问题思考,促使学生提升阅读能力.提出比较性问题能让学生深入思考,提出总结性问题能让学生提炼文章的主题思想,提出拓展性问题能引导学生展开拓展阅读.这些问题都具有导读的效能,能让学生的阅读能力不断提升. |
| 关 键 词： | 导读问题 阅读教学 小学语文 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |