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运动人体科学类课程应用翻转教学模式的SWOT分析
引用本文:谌晓安.运动人体科学类课程应用翻转教学模式的SWOT分析[J].黑龙江科技信息,2014(19):125-125.
作者姓名:谌晓安
作者单位:吉首大学体育学院;
基金项目:湖南省教改课题(《运动人体科学类课程翻转教学模式与学生自主学习能力培养的研究与实践》,2013)
摘    要:分析翻转课堂在运动人体科学类课程教学中存在的优势因素与劣势因素,探讨并解决翻转课堂中的关键因素,为培养体育专业学生自主学习能力,提高教学效果提供一些建议与对策。

关 键 词:运动人体科学类课程  翻转教学模式  SWOT分析
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