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| 以“两课”案例教学为突破口 深入推进“三个代表”重要思想“三进”工作 | |
| 作者单位： | 中共哈尔滨工程大学委员会 |
| 摘 要： | “三个代表”重要思想“三进”工作，其中最重要的就是“进头脑”。“两课”是学生思想政治教育的主渠道和主阵地，也是“三个代表”重要思想“三进”工作的重头戏。为此，改革“两课”教学方法，不仅是新形势下提高“两课”教育教学整体质量和实际效果的需要，也是做好大学生思想政治教育工作的必然要求。近年来，我校大胆探索，在全国率先将案例教学法引入“两课”教学，并在全校2000级和2001级本科生《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课中进行了试点， |
| 关 键 词： | 《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 “两课”教育教学 “三进”工作 案例教学法 学生思想政治教育 思想政治教育工作 “两课”教学 “进头脑” 2001级 |
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