浅谈美术教学中学生创造性思维的培养 |
| |
引用本文: | 赖英.浅谈美术教学中学生创造性思维的培养[J].基础教育研究,2011(6):49-50. |
| |
作者姓名: | 赖英 |
| |
作者单位: | 南宁市第一职业技术学校,广西,南宁,530011 |
| |
摘 要: | “美术”这个词,人们通常注意“美”而不注意这个“术”字。所谓“术”,通俗地说是指技能性活动,但它是一种服务于生活、服务于人类对美的追求的活动;与此同时,它还是指创造性思维与激情相碰撞之后所产生的一种艺术作品。好的美术作品离不开创造性思维。什么是创造性思维呢?是指人们在已有经验的基础上,发现新事物,创造解决问题的新方法的高级思维过程。
|
关 键 词: | 学生创造性思维 美术教学 培养 “美术” 艺术作品 美术作品 思维过程 “术” |
How to Foster Students' Creative Thinking in Art Lessons |
| |
Authors: | Lai Ying |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|