|
|||||
|
|
| 技能迁移规律在体育教学中的运用 | |
| 引用本文： | 刘琼,胡德强.技能迁移规律在体育教学中的运用[J].上海体育学院学报,2002,26(Z1):187-188. |
| 作者姓名： | 刘琼 胡德强 |
| 作者单位： | 1. 南昌航空工业学院,330034 2. 南昌师范学校 |
| 摘 要： | 1 技能迁移的概念、意义 体育教师培养学生学习和掌握体育运动技能是体育教学的重要任务.然而,在体育教学实践中,经常发现在各项运动中,有着大量各不相同的动作.有时已形成的动作技能有助于新技能的学习与掌握,能促进新技能的形成,已巩固了的动作技能对新技能的形成产生了积极的作用;反之,有时已形成的动作技能则妨碍新技能的掌握,已掌握的运动技能对新技能的形成起消极、阻碍的作用. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |