论公共图书馆青少年素质教育与个性化服务的契合 |
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引用本文: | 麻志姜.论公共图书馆青少年素质教育与个性化服务的契合[J].河南图书馆学刊,2009,29(5):126-128. |
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作者姓名: | 麻志姜 |
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作者单位: | 桂林图书馆,广西,桂林,541001 |
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摘 要: | 我国提出的素质教育就是使每个青少年自信、自尊、自强,学会学习知识、学会获取知识。与此相适应,公共图书馆的个性化服务应与青少年的素质教育相契合.用其素质教育的职能发展来培养青少年的个性发展,创造能力的发展。公共图书馆应针对青少年读者的特点,从实际出发,从素质教育的初衷出发,为其提供个性化服务。
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关 键 词: | 公共图书馆 青少年 素质教育 个性化服务 |
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