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| 以活动为载体，促进德育目标的落实 | |
| 引用本文： | 吴文华.以活动为载体，促进德育目标的落实[J].小学教学参考,2009(8):112-112. |
| 作者姓名： | 吴文华 |
| 作者单位： | 广西贺州市幼儿园,542800 |
| 摘 要： | 幼儿辨别是非的能力较差，他们很难理解一些抽象的道德理念和政治理论，在品德发展中，他们判断是非的标准来自成人，他们对道德的认识带有很大的具体性和表面性，并易受情境的暗示。因此．笔者认为幼儿园的品德教育应根据幼儿的心理特点及《幼儿园工作规程》提出的目标要求，把德育教育贯穿于幼儿一日活动的各个环节中， |
| 关 键 词： | 德育教育 《幼儿园工作规程》 载体 标的 道德理念 政治理论 品德发展 心理特点 |
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