| 汉字教学中的语言文字观 |
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| 引用本文： | 何瑞.汉字教学中的语言文字观[J].河南职业技术师范学院学报,2005,25(4):81-84. |
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| 作者姓名： | 何瑞 |
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| 作者单位： | [1]华东师范大学中国文字研究与应用中心,上海200062 [2]教育部语言文字应用研究所,北京100010 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学重大课题（01JAZJD740007）;上海哲学社科规划规划课题. |
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| 摘 要： | 汉字与汉字教学关系是密不可分的，如何将文字学恰当运用于汉字教学，保证汉字教学的健康发展和更好传承与发扬华夏文明。本文试从教材字量的选定，相关政策法规的制定影响与常见汉字教学中问题的讨论方面入手，以期获取一些历史经验教训与汉字教学方法改进。
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| 关 键 词： | 汉字教学 文字学 字量 识字教材 教学方法 |
| 文章编号： | 1003-482X（2005）04-0081-04 |
| 收稿时间： | 2005-06-07 |
The Written Linguistics Applied in Chinese Characters Teaching |
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| HE Rui.The Written Linguistics Applied in Chinese Characters Teaching[J].Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College,2005,25(4):81-84. |
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| Authors: | HE Rui |
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| Institution: | 1. Center for Studies of Sinograms of ECNU, Shanghai 200062; 2. Ministry of Education Institute of Applied Linguistics, Beijing 100010 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Chinese characters teaching Chinese character study quantity of Chinese characters teaching material of learning characters Chinese characters teaching methods |
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