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| 关于师幼互动中“控制问题”的几点探讨 | |
| 引用本文： | 吴海东.关于师幼互动中“控制问题”的几点探讨[J].华章,2007(Z2). |
| 作者姓名： | 吴海东 |
| 摘 要： | 一、研究动因"师幼互动"是《纲要》提出的、作为幼儿园教育的基本形态,存在于幼儿学习生活的各个方面,并对幼儿发展产生难以估量的重要影响。为此,建立并促进积极有效的师幼互动,是每个幼儿教育工作者必须关注并努力实践的。教育实践中师幼互动的控制问题直接影响到幼儿的能力与个性形成。师幼互动的策略立足于幼儿园游戏与学习活动中的师幼关系及互动方式 |
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