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| 运用蒙台梭利理念构建3-15岁轻度至中度智障儿童的有效教学 | |
| 引用本文： | 张旭.运用蒙台梭利理念构建3-15岁轻度至中度智障儿童的有效教学[J].广西教育学院学报,2015(3). |
| 作者姓名： | 张旭 |
| 作者单位： | 广西教育学院教科院,广西南宁,530023 |
| 摘 要： | 基于智障儿童的治疗和教育发展起来的蒙台梭利幼儿教育法,主要针对6岁前的健全幼儿的教育,其理念和教学法,为智障教育开启了一扇有效教学的门.文章从蒙氏教学法中的“感官教育”和“日常生活教育”的一些理论与实践,阐述了其对轻度至中度智障儿童教学的启示与借鉴. |
| 关 键 词： | 蒙台梭利 智障儿童 有效教学 |