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| 生态批评的四维指向与话语方法 | |
| 引用本文： | 沈勇.生态批评的四维指向与话语方法[J].广西教育学院学报,2015(3). |
| 作者姓名： | 沈勇 |
| 作者单位： | 广西教育学院艺术学院,广西南宁,530023 |
| 基金项目： | 广西教育学院2013年重点科研项目“艺术生态批评研究”的阶段性成果 |
| 摘 要： | 人既是生物性的存在,又是一种社会性的存在,同时还是文化和精神性的存在,生态批评对人类生态系统的关注,必然涉及自然、社会、文化和精神四大维度.生态学是生态批评的思想基础和理论前提,对生态学原理和方法的运用,是生态批评最为核心和最为突出的话语方法.“整体关联”是生态批评一个重要的话语方法.传统艺术批评的对象一般是一个个孤立存在的个体事物,比较而言,生态批评更感兴趣、更关注的是事物在相互作用和相互协调之下所体现的整体关联之生态美.这是生态批评最为独特的审美空间,也正是在这一点上,生态批评形成了对传统艺术批评的超越.生态批评关注“荒野”,关注人类生态系统,具有超学科的特点,需要从其他学科吸取知识养分和阐释模型,强调生态化综合. |
| 关 键 词： | 生态批评 四维指向 话语方法 |