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对当前数学竞赛培训低龄化的思考
作者单位:
山东省鲁东大学数学与信息学院 山东烟台264025(侯小华,白峰),山东省肥城市第五高级中学 山东泰安271613(范永顺)
摘 要:
当前数学竞赛中存在的竞赛培训低龄化倾向不利于学生素质的全面发展,不利于学生数学学习兴趣的培养,不利于学生数学知识的学习,也难以充分实现选拔数学人才的功能。这种不良倾向应该受到抑止。
关 键 词:
竞赛培训
低龄化
全面发展
兴趣
数学知识
人才选拔
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