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| 在专业课教学中建立和谐的师生关系 | |
| 引用本文： | 谢浩,刘晓帆.在专业课教学中建立和谐的师生关系[J].福建高教研究,2007(5):58-59. |
| 作者姓名： | 谢浩 刘晓帆 |
| 作者单位： | 广东工业大学建设学院建筑学系,广东广州510500 |
| 摘 要： | 传统的教学方式是教师在讲台上讲，学生在下面听，教师面对不同智力、不同要求的学生，按照同一进度和方法进行教学。由于学生的水平参差不齐，师生间的信息交流又很有限，因此这种“灌注式”或“填鸭式”的教学模式，会使师生双方的积极性难以发挥，迫切需要改革。第一段] |
| 关 键 词： | 专业课教学 师生关系 和谐 教学方式 信息交流 教学模式 学生 教师 |
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