双语口语训练"六要" |
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引用本文: | 杨常春.双语口语训练"六要"[J].西藏教育,2009(10). |
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作者姓名: | 杨常春 |
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作者单位: | 拉萨中学 |
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摘 要: | 随着我国社会政治、经济、文化的飞速发展,西藏与内地各方面的往来越来越频繁,汉语使用的频率也越来越高,范围也越来越广泛.然而长期以来,在西藏各地市中学汉语教学的过程中,教师们迫于考试升学的压力,不得不违心地把许多能力训练挤出了汉语教学的课常,只注重读、写,而轻视听、说,使得有些学生尤其是部分农牧区学生在课堂上日趋封闭,从来不愿也不敢当众发言,这样长期以来就形成了不良循环:越不会说机会越少,机会越少越不会说.
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