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浅谈教学情境
引用本文:范娟娟.浅谈教学情境[J].快乐阅读,2012(10):106.
作者姓名:范娟娟
作者单位:河北省安新县赵北口学校
摘    要:现代社会,知识不是单一通过教师传授得到的,而是学生在一定的社会文化背景(一定的情境)下,借助教师和同学的帮助,利用必要的学习资源,通过意义建构的方式获得的,因此,情境是教学过程中的重要因素。一、创设实际生活情境,激发学生学习兴趣

关 键 词:学生自主  学习兴趣  学习资源  意义建构  创设教学情境  社会文化背景  教学过程  教师  现代社会  生活情境
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