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| 观察题型特征探求解题途径 | |
| 引用本文： | 顾华强.观察题型特征探求解题途径[J].数学教学研究,2011,30(4):40-42. |
| 作者姓名： | 顾华强 |
| 作者单位： | 浙江省德清高级中学,313200 |
| 摘 要： | 心理学告诉我们：感觉和知觉是认识事物的最初级形式，而观察则是知觉的高级状态，是一种有目的、有计划、比较持久的知觉．观察是认识事物最基本的途径,它是了解问题、发现问题和解决问题的前提．任何一道数学题，都包含一定的数学条件和关系．要想解决它，就必须依据题目的具体特征，对题目进行深入的、细致的、透彻的观察 |
| 关 键 词： | 解题途径 特征 题型 数学题 知觉 心理学 事物 |
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