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| 引发小学生英语学习情感的措施 | |
| 引用本文： | 黄米娜.引发小学生英语学习情感的措施[J].教师博览,2014(8). |
| 作者姓名： | 黄米娜 |
| 作者单位： | 海门市货隆小学; |
| 摘 要： | 小学英语教学的重要目标不仅是培养小学生各方面的英语知识与技能,更为重要的是激发他们学习英语的良好情感。在日常教学中,教师要善于挖掘教材元素,引发情感共鸣;巧设师生对话,引发情感共鸣;引导动手操作,引发情感共鸣。 |
| 关 键 词： | 小学英语 情感共鸣 策略 |
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