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| 疏导留守学生厌学心理的方法 | |
| 引用本文： | 王伟.疏导留守学生厌学心理的方法[J].教师博览,2014(6). |
| 作者姓名： | 王伟 |
| 作者单位： | 万年县上坊中心小学; |
| 摘 要： | 留守学生是中国特殊的社会教育环境下的特有产物,因为父母双方或一方在外打工,无心也无力关爱孩子,这些孩子缺乏来自父母的关怀和教育。留守学生极易产生厌学心理,这给教师的教学带来巨大的挑战。在教学中,教师担任着孩子父母和教师双重角色,给留守学生更多的关爱和教导,使他们厌学的心理回归本位。 |
| 关 键 词： | 留守学生 厌学 辅导 |
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