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电子书在聋校美术专业课程教学设计中的有效运用
引用本文:赵一文.电子书在聋校美术专业课程教学设计中的有效运用[J].现代特殊教育,2016(5):40-41.
作者姓名:赵一文
作者单位:江苏省南京市聋人学校
摘    要:教学设计是上好课的前提条件,是完成课堂教学、保证教学效果的重要条件。随着时代的进步和文化的发展,美术课程教师应当积极开发信息化课程资源,充分利用计算机和网络资源,获得最新的美术教育资源;研发新的教学内容,探索新的教学方法。

关 键 词:电子书  聋校美术教学  教学设计
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