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| 古典名著阅读对小学语文教学的影响 | |
| 引用本文： | 陈永远.古典名著阅读对小学语文教学的影响[J].语文教学与研究,2016(5):47. |
| 作者姓名： | 陈永远 |
| 摘 要： | 中国古典文学名著是我国传统文化的智慧结晶,多鼓励小学生积极阅读古典文学名著,对传承中国传统文化,提高学生人文素养具有十分重要的作用。一、激发学生的学习兴趣在小学语文的教学中,如何有效地提高学生学习的兴趣是值得探讨的问题。在传统教育的影响下,学生缺乏主动学习的状态,只期望老师对知识进行讲解,而鼓励学生多进行古典名著的阅读,在一定程度上能提高学生对语文学习的兴趣。比如人教版五年级中的课文《草船借箭》,来 |
| 关 键 词： | 学语文 名著阅读 古典文学名著 古典名著 中国传统文化 学生人文素养 五年级 人教版 传统教育 知识广度 |
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