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| 浅议在初中体育教学中渗透品德教育 | |
| 引用本文： | 宋爱根.浅议在初中体育教学中渗透品德教育[J].新课程学习（社会综合）,2009(10). |
| 作者姓名： | 宋爱根 |
| 作者单位： | 江苏省海安县墩头中学 |
| 摘 要： | 在初中体育教学中,许多教师存在着教育理念上的误区,认为体育教学的任务就是完成体育卫生知识的传授,以及体育技能的培养,这种观念是不全面的.在新课程改革背景下,初中体育教学承担的教学任务主要分为知识、技能以及情感三个方面的目标,其中情感教学目标在中考压力下容易被教师忽视,体育教学工作相对于其他学科,具有很多的可发掘德育因素,例如培养学生的组织性纪律性以及顽强品质等方而,教师要注重强化德育渗透工作,促进学生健康成长. |
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