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试谈语文阅读课自主学习培养策略

引用本文：	黄守艳.试谈语文阅读课自主学习培养策略[J].新课程学习（社会综合）,2009(12).

作者姓名：	黄守艳

作者单位：	江苏省泗洪县归仁中学

摘要：	自主学习作为实现新课程教学目标的重要教学方式,是改变以往教学中过于强调以教师为中心,使学生在教学活动中由被动变为主动的一种尝试.因此,在学生进行自主学习的过程中,教师应该采取一定的策略,对其进行自主学习能力的培养,提高学生自主学习的水平.
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