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小学英语教学中的纠错艺术
作者单位:
;1.启东市实验小学
摘 要:
学习是不断犯错、纠错的积累过程。面对学生因主观和客观所造成的各种语言错误,广大英语教师要科学分析学生各种语言错误的类型,根据不同学生的特点,采用科学有效的纠错策略和艺术,切实提高纠错教学的效果。
关 键 词:
英语
教学
纠错
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