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刍议情境教学中主题图的运用
作者单位:
;1.铅山县河口镇一小
摘 要:
人教版实验教材注重通过主题情境引出数学问题,这是教材的新特点。在新理念的指导下打造高品质的数学课堂就要理解分析主题图、理性地看待和适当地运用主题图达到学习效率最大化。
关 键 词:
主题图
教学
合理利用
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