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关于教师促进学生自主学习的思考
作者单位:;1.南京市长江路小学
摘    要:课堂教学的过程,是学生在课堂中交流思想,不断成长的学习过程。教师应创设各种情境引发学生自主学习热情,为学生创造自主思辩机会,归还学生自主体验时间,才能促进他们的成功与发展。

关 键 词:自主  数学教学  方法
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