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| 高职数学技能竞赛与常规教学融通制度的建立 | |
| 引用本文： | 邱仰聪.高职数学技能竞赛与常规教学融通制度的建立[J].顺德职业技术学院学报,2015(1). |
| 作者姓名： | 邱仰聪 |
| 作者单位： | 顺德职业技术学院人文社科学院,广东 佛山,528333 |
| 基金项目： | 顺德职业技术学院教学改革重点项目(2013-SZJGXM11)。 |
| 摘 要： | 建立数学技能竞赛与常规教学的融通制度，是高职院校数学公共课程的发展趋势和改革方向，对培养应用型人才、推行教学改革和打造“双师型”教师队伍都有重大的促进作用。要建立起这一制度，关键是把数学建模的思维模式引入到常规教学中，并构建成熟的竞赛培训、选拔、后勤和奖励机制，以实现数学技能竞赛与常规教学的融合和互通。 |
| 关 键 词： | 高职院校 数学技能竞赛 常规教学 融通制度 |
The Establishment of the Fusion System of Mathematical Skills Competition and Conventional Teaching in Higher Vocational Colleges |
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| Authors: | QIU Yangcong |
| Abstract: | |
| Keywords: | higher vocational colleges mathematical skills competition conventional teaching fusion system |
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