|
|||||
|
|
| 体育教学中的素质教育与个性培养 | |
| 引用本文： | 王小强.体育教学中的素质教育与个性培养[J].成才之路,2011(22):59-59. |
| 作者姓名： | 王小强 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区第一中学 |
| 摘 要： | 素质教育是教育工作者不断研究的一个理论性问题,又是一个实践问题。它有着极丰富的内涵和广阔的空间,而且有多维的角度和思路。只有把理论付诸实践并结合教师的工作特点和教学实际,才具有可操作性。素质教育的提出,是针对＂应试教育”的，实施素质教育就是为了培养学生的个性，这从本质上确立了素质教育的价值取向。 |
| 关 键 词： | 素质教育 个性培养 体育教学 教育工作者 教学实际 可操作性 应试教育 性问题 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |