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学生动起来课堂活起来效率高上来
引用本文:陈亚梅.学生动起来课堂活起来效率高上来[J].成才之路,2011(25):17-17.
作者姓名:陈亚梅
作者单位:江苏省平潮高级中学
摘    要:地理课程是中学阶段的一门基础课程,目前属于高考科目。但选课的学生很少,在教学中处境尴尬,学校领导不重视,其他老师鄙视,学生轻视,学习积极性不高,课堂参与度不够,课堂氛围沉闷,学习效率低。有的学生付出确实很多,但收效甚微。怎样才能提高地理课堂的效率,真正做到有效教学?

关 键 词:地理课程  有效教学  课堂教学  教学研究
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