论在高等学校本科生中开设《数学史》公共选修课的必要性 |
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引用本文: | 褚宝增,王祖朝,薛涛.论在高等学校本科生中开设《数学史》公共选修课的必要性[J].中国青年科技,2003(7):51-53. |
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作者姓名: | 褚宝增 王祖朝 薛涛 |
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作者单位: | 中国地质大学(北京)信息工程学院
(褚宝增,王祖朝),中国地质大学(北京)信息工程学院(薛涛) |
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摘 要: | 数学史是研究数学发展史的学科,既是数学的一个分支,又是自然科学史下属的一个重要分支,也是自然科学与历史科学之间的交叉学科。 在大学教学中我们不应该将数学史轻易忽略。作为非数学专业的本科生没有必要研究数学的发展史,但至少应该了解数学的发展史。为了可以使同学们知晓数学的起源与发展,坚定数学的真理特征,揭示数
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关 键 词: | 高等学校 本科生 《数学史》 公共选修课 大学教学 交叉学科 数学逼近 数学功能 思维观念 |
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