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论在高等学校本科生中开设《数学史》公共选修课的必要性
引用本文:褚宝增,王祖朝,薛涛.论在高等学校本科生中开设《数学史》公共选修课的必要性[J].中国青年科技,2003(7):51-53.
作者姓名:褚宝增  王祖朝  薛涛
作者单位:中国地质大学(北京)信息工程学院 (褚宝增,王祖朝),中国地质大学(北京)信息工程学院(薛涛)
摘    要:数学史是研究数学发展史的学科,既是数学的一个分支,又是自然科学史下属的一个重要分支,也是自然科学与历史科学之间的交叉学科。 在大学教学中我们不应该将数学史轻易忽略。作为非数学专业的本科生没有必要研究数学的发展史,但至少应该了解数学的发展史。为了可以使同学们知晓数学的起源与发展,坚定数学的真理特征,揭示数

关 键 词:高等学校  本科生  《数学史》  公共选修课  大学教学  交叉学科  数学逼近  数学功能  思维观念
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