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| 支架式教学方法对小学中低年级造句写段教学的启示 | |
| 引用本文： | 邱海涛.支架式教学方法对小学中低年级造句写段教学的启示[J].教育导刊,2010(3):92-93. |
| 作者姓名： | 邱海涛 |
| 作者单位： | 中山市中山纪念中学三鑫双语学校; |
| 摘 要： | 作文教学是整个语文教学的重点、难点,如果小学中低年级的句段训练打下了坚实的基础,后面的作文教学便势如破竹,难点迎刃而解。笔者执教中年段语文多年,曾仔细翻阅了中年段学生的诸多习作,欣慰于写作内容较之低年段全面，丰富了许多，然美中不足的是遣词造句依然直接、生硬，语言表述依然干涩、单薄，缺乏玲珑剔透之巧、情感涌动之潮。 |
| 关 键 词： | 中低年级 遣词造句 教学方法 小学 支架式 语文教学 作文教学 写作内容 |
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