职教“够用”原则理论教学的思考 |
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引用本文: | 陈佳.职教“够用”原则理论教学的思考[J].科教文汇,2008(7):33-33. |
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作者姓名: | 陈佳 |
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作者单位: | 濮阳职业技术学院,河南·濮阳,457000 |
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摘 要: | 本文论述的命题要求教师在够用原则的基础上,以培养学生学习计算机语言课的思想和掌握课程的结构框架为教学重点,突出实践教学在职业教育中的地位和作用,建立了职业教育计算机语言课教学的新模式。
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关 键 词: | 计算机语言课 理论教学 实践教学 模式 |
文章编号: | 1672-7894(2008)03-033-01 |
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