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| 新课程条件下化学有效教学的基本特征 | |
| 引用本文： | 杜惠蓉.新课程条件下化学有效教学的基本特征[J].乐山师范学院学报,2005,20(5):131-132. |
| 作者姓名： | 杜惠蓉 |
| 作者单位： | 达县师范高等专科学校,化学系,四川,达州,635000 |
| 摘 要： | 有效教学历来是教育工作者面临的具体问题和追求的目标。教学的有效件具有时代特征和学科特点。新课程条件下，中学化学有效教学的基本特征是：以实验为基础，以学生的生活为前提，开展探究学习、扩展学生学习视野、丰富化学学习目标、关心学生的终身学习能力等。 |
| 关 键 词： | 新课程理念 中学化学 有效教学特征 |
| 文章编号： | 1009-8666(2005)05-0131-02 |
| 修稿时间： | 2005年3月11日 |
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