首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
基于核心素养培养的高中历史教学初探
作者单位:
;1.永寿县中学
摘 要:
随着我国教育体制改革不断深入和发展,时代对人才的培养提出了更高、更新的要求。对于高中历史教学而言,主要是培养唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。这就要求教师不但要完成传统的传道授业解惑工作,更要顺应新课改的要求,不断更新教学理念、创新教学方法,以生为本、培养高中生历史学科核心素养和思维能力。本文正是基于高中历史教学中核心素养的培养方法进行初步探究。
关 键 词:
核心素养
高中历史
教学初探
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号