滚动、滚翻教学内容的延伸和扩展 |
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引用本文: | 李生良.滚动、滚翻教学内容的延伸和扩展[J].中国学校体育,2004(1):70-71. |
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作者姓名: | 李生良 |
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作者单位: | 青海省西宁市四中朝阳分校810028 |
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摘 要: | 在体操教材中,“滚动”是低年级学生学习技巧项目的基础,“滚动”技能不仅直接影响学习前、后滚翻的质量,而且是实现自我保护的重要方法之一。前、后滚翻教材既是学生喜爱,又是锻炼价值很高的教学内容。因此,滚动、滚翻动作的延伸和扩展教学,应引起我们中、小学体育教师足够的重视。
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关 键 词: | 体操 低年级学生 滚翻教学 滚动教学 自我保护 |
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